Projeto de Ensino Multiletramentos

PROJETO DE ENSINO MULTILETRAMENTOS – IFG Câmpus Itumbiara 4ª Edição/2019-2
A arte da arte da “leitura-escrita”: Das receitas aos improvisos criativos que em suspiros dos riscos se descomplicam em pautas



Põe-se um pouco do ser, põe-se a língua que é ser, mexa-se bem e, em suspiros, eis que a língua em (cri)ação na pauta marca a lauda.
Selma Zago, inverno de 2016
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O Projeto de Ensino Multiletramentos, IFG – Câmpus Itumbiara, de autoria das professoras: Dalva Ramos de Resende Matos, Pauliana Duarte Oliveira e Selma Zago da Silva Borges, tem o firme propósito de contribuir com o ensino de leitura e de escrita, sobretudo, dos alunos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio. Para isso, propõe aos alunos oficinas temáticas e integradas, intituladas de Oficinas Pré-Enem, cuja dinâmica se dá em módulos. Basicamente, essas oficinas buscam oferecer aos inscritos: a oportunidade de desenvolvimento de práticas de leitura e de escrita em língua portuguesa; a apresentação de atividades relacionadas a estratégias de leitura instrumental em línguas estrangeiras (inglês ou Espanhol); um espaço para aperfeiçoarem seus conhecimentos estéticos, em se tratando de saberes relativos à produção artística e à apreciação estética; momentos de cunho reflexivo e analítico fomentados de discussões científicas relativas às questões sociais em prol do respeito aos direitos humanos; e, nesta edição, um espaço de desenvolvimento de habilidades para o aprimoramento da leitura literária e de estratégias de acesso a informações e atualidades por meio de diversas mídias.

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